Un jardin
sensoriel à
hauteur d’enfant


Le 22 mai dernier, nous avons eu le plaisir d’inaugurer le jardin thérapeutique et sensoriel de l’IME « Les Platanes ».
Un lieu conçu pour accompagner les enfants autistes … par le jardin

Ce jardin est né d’une démarche collective engagée, où le projet s’est construit dans l’écoute et la co-construction.

Aux côtés des enfants, des équipes éducatives, soignantes, psychologues et techniques, nous avons dessiné un espace vivant, en résonance avec les besoins sensibles de chaque enfant.

De l’idéation à l’ouverture, chaque étape a permis d’ancrer le projet dans les usages réels, pour faire émerger non pas un simple jardin ludique, mais une expérience à habiter.

Nous avons imaginé ce lieu comme une véritable géographie des sensations :

  • des îlots sensoriels pour toucher, sentir, écouter, observer
  • un arbre à palabres, espace symbolique du lien et du partage
  • des refuges apaisants, ouverts sans jamais enfermer
  • des parcours corporels, favorisant équilibre et exploration
  • une continuité essentielle entre intérieur et extérieur, entre soin et vie

Ici, les différents micro-lieux deviennent des outils thérapeutiques à part entière :

  • un support d’interventions non médicamenteuses,
  • un espace d’apprentissage,
  • un levier d’autonomie,
  • un terrain d’expression et d’évasion.

Au contact avec la nature, le cerveau passe en mode fascination douce.

Il améliore l’attention, soutient les fonctions cognitives, apaise les émotions et favorise le développement global de l’enfant.

Ce jardin n’est pas figé.

Il évoluera au rythme des saisons, des usages, des enfants qui le feront vivre.

Il s’enrichira des expériences, des gestes du quotidien, des appropriations sensibles.

Nous sommes convaincus que concevoir avec le vivant, c’est offrir plus qu’un espace : c’est ouvrir des possibles.